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跨专业学传媒前辈分享,考研可以两手准备

国内考研“战役”拉开了序幕, 越来越多的小伙伴来找小编问:万一考试没发挥好能改去日本读研吗?跨专业申请是怎么个流程和情况?会比国内更简单吗?

为此,小编去采访了是当年在日本跨专业申请传媒专业研究生的张老师,她拿到硕士学位后就回国加入了蔚蓝留学。

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张老师最喜欢身后的蔚蓝案例墙

 

留学理由千千万之“不能忍受风平浪静的日子”

在会议室,面对面坐着的张老师扶了扶眼镜,在有点“小紧张”的氛围中,对小编缓缓讲起了她留学的前尘往事…..

“我是14年年末去日本的, 为什么去日本, 简单地说吧,就是不能忍受一成不变的日子。”张老师抿了一口水,清清嗓子接着说道:“我那个时候大三 ,开始学习古典语法、日本文学史这种高级的日本语,每天上课、下课,日子过的一成不变。后来学校有一个去日本进修一年的机会,我这么闲不住的一个人, 那是肯定要去的。”

  在优异成绩的加持下,张老师顺利赴日,开启了留学僧生涯~

 

照片

“没有梦想何必远方”

  本以为外表优雅又有点小时尚的张老师,会选择东京这种大都市交换留学的,但出人意料的选择了稍微偏远的静冈县。(照片)

谈起在刚到日本的第一年,张老师沉浸在回忆里,似乎感慨良多…..

 “最初的家是静冈县的富士宫。“边说着,张老师拿出自己的手机,给我看了看当时拍的照片。“ 我刚来的时候真的什么都不会 ”回忆起过去,张老师有点不好意思的笑道:”电车不会换乘,月票也不会买,后来从足无措到井井有条, 这个不可逆的过程没人能教 。”

对于“留学最大的收获是什么?”张老师沉吟片刻,一字一顿的说:

“可能留学的意义大多存在于 :它所教会你的是如何面对突发情况不慌张, 如何跟自己相处,并且处理各种无法与其他人共同面对的情绪。”

 

走进研究中心

跟着张老师的脚步,轻轻地走进气氛看起来很严肃的研究中心,静悄悄的屋子里只有敲击键盘的清脆声。走到张老师的办公桌跟前,桌子上整齐的排列着各式各样的文件夹,在不起眼的一角处,还摆放着一盆小小的绿植。随手抽出一本文件夹随意的翻看,上面都是所负责学生的各种申请进度、分析教授的研究领域、研究内容、与教授来往邮件的主要沟通情况等等一系列很专业的内容。

小编正想要开口问,张老师做了一个“嘘”的动作,示意走出办公室。

 

“该怎样申请研究生”

走到会议室刚坐下, 小编就有些迫不及待的想问张老师关于学生们都关心的“申请”问题。毕竟,这是每个想要“赴日读研”的学生必经的重要环节。

被问到自己的【本职工作】,张老师开始一本正经地给小编讲解起来:

“对于申请来说,第一步要做的就是要确定你未来想要学什么专业,想要申请的学校。这里就要考虑到自身的水平,比如在校成绩、英语以及日语的水平等等,自己大概能匹配什么段位的学校,然后去学校的官网查询想要跟随教授的信息,确定研究方向,开始联系教授,根据教授的要求的去写相应的研究计划书,或者相反的,提前写好研究计划书,根据想研究的内容去找教授和学校也是可以的。最后,根据要项上的要求准备相应的材料,最后完成出愿的任务。”

 

(图片)

“研究生只是一个阶梯,最终通往的,还是进入大学院”

当跟张老师聊起她当年考大学院的话题, 说道“有什么考学经验可以让同学们借鉴”时,张老师换掉了轻松的表情,开始一脸认真地给小编讲起:

“我考大学院不得不说的二三事!”

“其实,我也是先申请的研究生,然后再考的修士。”张老师推了推眼镜,语气里有点小无奈的说道:

“但是,当初我决定申请研究生的时候有些晚,相比起当时同期的同学,有的已经拿到研究生的内诺了。所以,当时在校的老师也有些替我着急,而且那个时候我还想跨专业考传媒方面学科。”

张老师面露出稍有点遗憾的神情,接着说道:

“但是,有传媒方面学科的大学在东京都内不是很多,在加上我也没有传媒相关的知识基础,虽然日语水平很好,但是想直升修士,可能性并不高。而且,当时也没有像咱们这样的机构帮自己,自己连事前审查是什么都不知道,每个学校都是自己一个个看,一个个查,浪费了很多的时间和精力。”

张老师无奈的叹了口气:

“离毕业还有最后几个月的时间,总算找到了跟自己想研究媒体方面相一致的研究科,没白没黑的完成了研究计划书,真的是拼尽了全力申请研究生,终于赶上了末班车。”

说到这里,还有些后怕似的张老师语重心长的跟小编说:

“现在很多学生都觉得不着急,等到毕业了在再申请也来得及,或者想去日本直接考修士。但是,现实的情况是,日语水平高的、专业好的学生现在也要去日本过度个一年左右,语言环境、专业知识巩固、日本考试流程、报名方法、材料准备、适应日本上课方式等等,这些很重要的前期工作都需要花时间去适应和练习。”

张老师感叹,凭一己之力申请研究生的辛苦自己有切身的体会,

“所以每当跟学生沟通时,非常能够理解和体谅学生的心情和不易”。

“尽最大努力专业、巧妙的去争取教授,挖掘和发现更多的相匹配的学校和专业,让学生能够实现自己想学的理想。”

 

“跨专业还是要稳准狠才行”

每天要给近十几个学生申请研究生,每个学生面临不同的申请问题,有着丰富申请经验的张老师自信地说到,“跨专业申请,还是得稳准狠才行。”

“就拿我来说吧,大学的专业就是日语嘛~ 所以日语专业跨专业,一般选择文科类的专业,比如说人文啊,社会啊都可以。但是呢,有个需要注意的地方,日本是一个把研究的东西领域划分的非常细的国家, 所以要在这划分的很细的领域里面去一个个搜寻适合自己的专业。但是很多没有申请经验,不了解日本各个学科分支的同学,找起来就会很困难。比如拿传媒这个专业来说,一般很多日本的大学里面,单独的学科是没有的,但是社会学的分支里面其实是有传媒的这个专业的,当然了,里面划分的也很细致,每个教授研究的各个方向的区分也很微妙,所以一定要跟教授确认、沟通好。”

采访结束后,张老师匆匆就返回了自己的“战场”,路过张老师的办公室,她正带着耳机给学生做研究计划书的语音指导。相信有这样的老师存在,可以帮助更多的同学实现自己深造的梦想。


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