M同学从小对理科特别感兴趣，高考填报志愿的时候毫不犹豫的选择了这所西南高校的优势专业并且顺利地毕业了。毕业之后回到家乡，找了份与专业对口的工作。虽然在工作中也小有成就，并积累了相关的工作经验，但是在实际操作中逐渐认识到了自己还有很多不足，遇到了自己人生规划中进一步提升自己的瓶颈。同时也发现，与祖国一衣带水的邻国日本在自己的专业领域有着丰硕的研究成果，于是逐渐萌生了去日本留学深造的想法。在与家人多次商量之后，确定了赴日读研的计划。但是问题来了，自己并不懂日语，更别提要与学校联系并办理一系列留学手续等繁琐事宜了。这时，有着20年丰厚留学申请经验的蔚蓝出现在了M同学的视野中。M同学赴日读研的积极态度，再加上蔚蓝老师们专业的帮助，很快，代表日本特别高教育水平的国立大学群“七帝官十一”中的一员——新泻大学向M同学抛来了橄榄枝，M同学的人生即将打开一扇新的大门。
申请难点：无日语成绩且专业成绩平平
M同学虽然毕业于西南部高校理工科的重点专业，对理工科有着浓厚的兴趣，但是在读期间专业课成绩并不是很突出。日本的大学教授每天都会收到无数的海外学生的留学申请，像M同学这样成绩平平的学生，很难令教授眼前一亮。
并且M同学还有一个更大的弱点——日语能力。当初找到蔚蓝时，M同学的日语只学了1周，除了会读50音图以外基本零基础。英语方面，虽然口语不错，也通过了大学英语六级，但是分数并不高。这样的语言基础，让M同学的赴日读研之路变得更加艰难。
语言虽然只是一个交流的工具，但却是生活学习中必不可少的沟通方式。日本的大部分大学都对语言成绩有着硬性要求，并且作为研究生审查的重要一环，很多学校都要求面试。此外，进入教授研究室以后，与教授及研究室其他同学的日常沟通、学术研讨、学术期刊的发表等等都离不开日语。
M同学也深刻意识到了语言的重要性，但是天生乐观的性格使得M同学并没有气馁。在蔚蓝的老师和M同学多次沟通之后，结合学生的专业背景，努力挖掘学生的特长，同时对学生的日语及英语进行了强化训练，制定了切实可行的赴日读研计划。
规划方案要点和难点击破：
（一）更加有针对性的申请指导
要想顺利拿下日本国立大学的offer，必须更有针对性地结合M同学的学习背景及专业方向，扬长避短，才能在众多申请者中脱颖而出。M同学的日语零基础，且专业课成绩排名一般，但是英语口语比较好，可以做到流利地与人沟通。同时，多年的工作经验让M同学对专业知识的理解更深入，在实际操作中有着他人没有的果敢与毅力。蔚蓝的指导老师们凭借着多年积累的经验，在日本的众多国立大学中，迅速锁定了适合M同学专业方向的导师，结合学生的实际情况，对个人履历进行提炼与升华，令教授眼前一亮，并热情地发来了同意书。
（二）背景提升
针对M同学语言能力有短板的这种情况，蔚蓝的指导老师们给M同学量身定制了日语口语指导和小论文的指导，帮助学生提高语言能力及研究计划书的写作能力。从日语入门开始进行语音语调的指导，有目的性地帮助M同学熟悉日常对话、面试礼仪及注意事项、学术论文的写作技巧，掌握与教授及研究室前辈们的相处方式等等。在接受了多次的语音指导之后，M同学对日语的热情日益高涨，同时也掌握了切实有效的沟通技巧。面对教授的面试，能够做到胸有成竹，并可以自信大胆的应对了。小尝甜头后，M同学对蔚蓝留学更加地信赖了，进而报名了口语1V1付费指导课。付费指导课由专门的指导老师根据学生的情况一对一地进行指导，在看似聊天的轻松氛围中，使得学生敢于开口说、善于开口说，并且对于赴日以后生活学习等方面可能遇到的情况进行预判并提供有效地应对策略。通过这一系列的巩固与提高，M同学对将来的赴日读研生活更加自信，能量满满。
学生的积极与热情，遇上蔚蓝老师的兢兢业业，必能擦出绚丽的火花。M同学将来的人生也由此打开了一扇崭新的大门。不管你是日语零基础、哑巴英语，还是成绩平平无法找到自己的突破口，这些都难不倒蔚蓝的老师们，只要我们一同努力，新世界的大门就会向我们敞开。
山川异域，风月同天，中日交流，蔚蓝牵线。
三，相关知识
新泻大学是代表日本特别高教育和研究水平的国立大学群“七帝官十一”中的一员。QS世界大学排名中，新潟大学名列全球550位，亚洲第110位。设有人文学部（行动科学课程、地域文化课程、情报文化课程）、教育学部（学校教员养成课程、学校社会网络课程、生活科学课程、健康体育科学课程、艺术环境创造课程）、法学部（法学科）、经济学部（经济学科、经营学科）、理学部（数学科、物理学科、化学科、生物学科、地址科学科、自然环境科学科）、医学部（医学科、保健学科）、齿学部（齿学科、口腔生命福祉学科）、工学部（机械系统工学科、情报工学科、电气电子工学科、福祉人间工学科、化学系统工学科、建设学科、技能材料工学科）、农学部（农业生产科学科、应用生物化学科、生产环境科学科）。该校同世界众多著名大学建立了友好合作关系，与中国的清华大学，北京大学，外交学院，哈尔滨工业大学等多所知名高校签订了学术交流合作协议。
