案例分析
X同学是国内一所三本院校毕业的学生，出身校一般、研究计划书写作能力有限、向往去国公立大学学习深造。在蔚蓝留学网老师们的指导和帮助下，X同学如愿实现了在日读研的梦想，明年4月份即将前往日本顶尖的国立大学---北海道大学读研究生。
申请难点：出身校一般、研究计划书写作能力有限、向往去国公立大学学习
X同学毕业于中国传媒大学南广学院，目前在日本就读语言学校学习日语。虽然在申请在日读研之前，做了一些相关的准备，但是，在实际申请过程中还是遇到了各种困难。
第一、学生出身校一般，只是普通的三本院校，对于比较看重出身校的日本大学来说，在申请方面不具备先天优势。
第二、学生之前没有研究计划书的写作经历，不了解研究计划书的写作要求，写作能力明显不足。
第三、学生向往去国公立大学学习深造，明确要求只申请国立或公立大学。
上述情况非常不利于X同学的在日读研申请。但是，我们经过评估发现，X同学日语已过N1，口语及书面表达能力都不错，大学期间成绩优异，曾获得奖学金、三好学生及优秀个人等荣誉，并且积极参加学校组织的各项活动，实践活动经验比较丰富。因此，只要合理规划学生的申请，还是很有可能帮助学生实现去日本国立大学——北海道大学读研究生愿望的。
逐个击破：文书撰写突出闪光点 + 系统指导研究计划书写作 + 尽早开始申请
北海道大学是日本著名的国立大学，也是历史上七所日本帝国大学之一。北海道大学的教授对于学生的要求也是非常高的。因此，能够进入日本这样的高等学府——北海道大学读研究生，其难度不言而喻。蔚蓝留学网的老师们根据以往的申请经验，结合学生的实际情况，进行综合分析后，决定逐一解决上述难题。
第一、针对学生出身校一般这一情况，研究指导老师在撰写文书时，突出学生身上的闪光点，着重介绍学生的日语能力以及实践经历这一部分。
第二、虽然学生日语书面表达能力还不错，但是由于之前没有写过研究计划书，不了解具体的写作要求。研究指导老师了解到上述情况后，首先关于研究计划书的写作要求、基本框架和选题原则等进行了详细讲解，并且布置了作业，使学生在短时间内对于研究计划书的写作有了一个较深入的了解。在学生初步完成研究计划书后，研究指导老师又提出了一些专业修改意见，在多次修改之下，终于写出了符合教授要求的研究计划书。
第三、由于学生报名在日读研的时间比较早，又只考虑申请国立或公立大学。为了帮助学生实现愿望，研究指导老师尽早开始了X同学的申请工作，先后为其申请了神户大学、东北大学、大阪府立大学、北海道大学等多所国公立大学的多位教授，经过锲而不舍的努力，终于获得了北海道大学文学研究科教授的内诺。
之后，在专业文案老师的指导下，X同学顺利办理好出愿材料，现在材料也已经邮寄到北海道大学。她非常庆幸自己当初选择了蔚蓝留学网为自己申请在日读研，非常感谢蔚蓝留学网各位老师对于自己的帮助。其实，只要同学们能够如愿，我们蔚蓝人付出的一切都是值得的。衷心祝愿X同学今后的留学生活一切顺利，所有梦想都可以一一实现！
相关知识
想去日本留学，日语能力是必不可少的，很多日本大学的教授都会把日语能力作为一个重要考量因素来决定是否接收该名外国留学生，因此，考虑赴日读研或在日读研的同学，最好在申请赴日读研或在日读研之前，考取一定的日语成绩，一般来说，文科生最好达到N1、理科生至少也要达到N2以上的水平，这样才更容易申请到比较好的院校。
虽然，有关日语的考试有很多种，比如JTEST、NAT-TEST等等，但是，在申请赴日读研或在日读研时，最受日本大学的教授认可的还是日本语能力测试的成绩。点击下方标题，了解日本语能力测试相关内容。
