“小编，我的履历书写好了~”
“这么快就又写好了？（疑惑），我这就打开看一下~”
“我写的很生动........”
（好奇的打开）
映入眼帘的率先句话，就是不寻常的自我介绍：
老刘：一个高尚的人，纯粹的人，脱离了低级趣味的人。后面还配上了一个真挚的表情。
看到开头的一瞬间，小编就意识到，自己可能要遭遇职业生涯中的瓶颈了......
现在，跟随小编调整好呼吸，蔚蓝不按套路出牌的人物马上就要登场了，走进蔚蓝，闯进留学专家--大刘老师的世界。
（照片由大刘老师亲情提供）
刘老师语录一：不能“挖墓”，我感觉生活失去了方向。”
跟其他蔚蓝的同事主动去日本深造的画风不太一样，根据当事人大刘老师的“回忆”，他当时出国完全是被同学“忽悠”去的。
“我从小就对考古感兴趣，用生命热爱的那种。当时高考只想考山东大学的考古系，但是没考上，就觉得人生灰暗了”，大刘老师“深情”丢给小编一个遗憾的眼神，又说道：“我高中又是外国语的，我们那个时候很多都是整个班都去留学了。我就没事跟同学们聊嘛，大家纷纷对我说日本挺好的，你也快来吧。正值高考失利嘛，想了想也没去过日本，挺新鲜的，就去留学了。”
“当时觉得去日本不好吗？”
大刘老师挠挠头说：“主要是吧，我从来没想过出去留学，我是属于那种不喜欢折腾的人，这不是命运的齿轮安排上了嘛......我也没什么其他的爱好，在家里就是一杯茶，一个手机，一天就过来了”
“我很宅，真的很宅。”这是大刘老师对我说过的特别发自肺腑的一句话。
本以为大学毕业之后，要按部就班的走上工作之路，考古只能当做业余的兴趣爱好时，谁知道，命运的转折之箭正向毫无准备的大刘老师射来.......
刘老师语录二：“没有什么能够阻挡.....”
转折点，是源于大刘老师的一个好基友，当时正在龙谷大学读考古学的一个朋友。提起这段经历，大刘老师还是不停地感叹“命运真奇妙”：
“当时是这样的”大刘老师坐直了身子，滔滔不绝的讲起来：“当时我有一个朋友在龙谷大学读考古专业，有一天，无意间他跟他导师聊起我，说他有一个好友（拍拍自己），从小就对考古感兴趣，一直想考这方面专业。他导师一听，也对我也挺感兴趣的，就约了个时间到学校面聊了一下。去了之后跟导师聊了些专业上的东西，老师就觉得我知道的还挺多，而且都是在专业水平上的那种，一看就是平时没少看这方面的书和资料。老师就说，你直接考修士试试吧。就因为这么一句话，我就走上了考修士的不归路。”
凭借对考古学从骨子里散发的热爱和从小开始对考古知识的积累，在积极备考一些时日之后，大刘老师顺利的考上了龙谷大学的考古学修士。
“我以为这辈子只能把考古当做兴趣爱好，没想到还能专业去学。”
“没想到，真的没想到。”
刘老师语录三：“这段掐了别播啊”
修士顺利毕业后，面对导师抛出来“跟着我读博吧”的橄榄枝以及进入日本大手企业的工作机会，大刘老师没有犹豫就谢绝了导师的好意和体面的工作，准备回国。
“为什么放弃在日读博，工作的机会，这么坚决的回国？”面对小编的突然发问，大刘老师那并不白净的脸上，开始迅速泛起了红晕....
“哎呀......爱情嘛.......”
刘老师语录四：“真的，我是个很纯粹的人。”
回到家乡的怀抱后，大刘老师不意外的干起了自己的本行，成为山东省考古队的一名正式的“挖墓专家”。
面对这个平时很少人接触到的工作，小编不由得对工作内容好奇起来....
“当时主要是干什么呢？”
回忆起当时的工作场景，大刘老师“深情”的说：“当时我主要是负责两块，一块是田野发掘，就是率先线的去挖墓地，遗迹之类的，回来整理相关资料。除了雨天休息之外，一年四季都要在外风吹日晒，风餐露宿。还有一块是遗址保护，主要是现场测绘，规划。比如说文物哪里破坏了，我要把那个尺寸都量出来，回来之后自己制图，出方案，这件文物怎么才能修好之类的工作。”
因为常年驻在偏远的考古所，回家的次数屈指可数，对于那时刚刚升级为爸爸的大刘老师来说，无法照顾家庭，成为了与考古工作“分手”的一个直接导火索。
作为特别后曾经挖掘工作的结束语，大刘老师沉吟了一下：
“祝福他们挖掘愉快吧。”
小编眼中的刘老师：“不正经下的外表下，是一个百折不挠的心”
从考古队离开不久后，因为有丰富的留学经历，大刘老师很快就在蔚蓝找到了留学顾问的工作。与跨专业考修士不同的是，对跨行业跳槽的“小白”来说，大刘老师刚进蔚蓝的时候心情是复杂的.......
“其实刚进蔚蓝的时候心里挺忐忑的，毕竟以前打交道的都是瓶瓶罐罐。”大刘老师随意的用手梳了梳头发，换了个舒服的坐姿，接着说道：“后来慢慢时间长了，发现留学顾问这个工作其实很有趣，每天跟不同的学生和家长打交道，他们能够通过你去了解真实的日本留学现状和日本留学的行情，解答他们的疑虑和担忧，慢慢的对你信任和依赖起来，我觉得这个工作干起来是有点意义的.....”
“当然，也有意外的收获。”大刘老师狡黠的嘿嘿一笑：“以前在考古队吧，每天对着那些古物，一整天说句话都很困难，来到蔚蓝之后，毕竟周围的老师们大多是有日本留学经历的，特别能聊的来，像我这种话痨，得到了释放。”
刘老师语录四：“做顾问的每一天，复读机模式的开启，是经常有的”
正在跟大刘老师聊得投入时，办公桌上的手机铃声突然响起....手机上是标注为“XX童鞋”的来电显示，大刘老师起身说了一句“不好意思，接个学生电话”就走出了办公室。等到大刘老师再回来接受采访的时候，已经过去了一个多小时......
像这样的电话咨询，大刘老师一天至少要接10几通......
“大多数来咨询的学生，对日本留学几乎不懂，你要从头开始跟他讲一遍，语言学校怎么样，研究生需要准备什么，在日本需要注意哪些之类的，有时候同样的话，一天之内重复二，三十遍都是很正常的。”
说完，大刘老师顺手拿起了一个小笔记本，上面密密麻麻写满了需要回复学生的各种时间提醒，边随意翻看着上面的记录边说：
“大部分学生是率先次去留学，刚开始会有很多担心和犹豫，问很多五花八门的问题。”
“你怎么帮助学生打消担忧和疑虑呢？”
“体现专业性。”大刘老师正经道：“因为留学跟别的行业还不同，关系到学生的未来，你不能用销售的思想去糊弄学生。我在日本呆了很多年，知道日本考大学和考修士具体是怎么一回事。所以，学生有的会跟我说一些他道听途说的东西，我就会跟他解释，举一些我的或者咱们学生的真实例子，跟他聊一聊。现在的学生都很聪明，一听就知道孰是孰非。”
听完大刘老师的这番话，突然觉得看起来不正经的刘老师，其实掩藏了颗细腻的心。。。
“每天大概的有多少学生咨询？”小编不禁疑问到。
“好几十个吧，有的是很多新过来咨询的学生，有的是一些之前咨询过，回头来找我“老师我想问问考早稻田相关的事儿”，“日语跨专业申研需要准备什么”之类的，还有的就是隔三差五问你一两个关于考试或者申请问题的，再有的就是咱们已经送到日本去读书的学生，问问他们安顿好了吗？需要什么帮助吗？一天特别起码得几十个，我这还算少的，估计金牌顾问只会更多。”
刘老师语录五：“帮助你，也是成全我自己。”
正当小编要结束“访谈”时，大刘老师很激动的让我留步，特意嘱咐我一定要“曝光””一件事，这件事情始于一个报名赴日读研的学生。
这个学生的出身校和专业，是大刘老师年轻时魂牵梦绕的想要考上的--山东大学考古系。
“当时这个学生找到我的时候已经申请到了九州大学的研究生内诺了，学生有点纠结要不要冲击更好的学校”大刘老师认真回忆了一下说道：“我就跟他说，这个选择学校不能单从学校排名来看，论世界排名，山大肯定比不过九大，但是从专业度来看的话，山大的考古系在全国能排到第三，我说，你想想上九大是不是有点亏？你是国内专业前三，我帮你试试日本名校前三？就这样学生有点心动了，想着努力去冲击更好的学校。然后很激动的想要到咱办公来找我面聊”大刘老师感慨了一下，接着说道：“那天学生来办公室找我，我俩从下午三点一直聊到晚上八点多”边说着指着旁边的饮水机“聊到一桶水都快喝没了。”
“学生知道你的专业和工作经历吗？”
“学生刚开始是不知道的，后面我就给他讲了讲我的经历，而且他跟着的导师我也认识，毕竟以前我在山东考古队工作，跟山大考古系的专家有业务上的往来。后来学生认真想了想决定要冲击名校，就报名了咱们的项目。特别后东大内诺了，学生很激动也很感激咱们。就这件事情，我现在想起来还觉得真的很欣慰。”看着大刘老师一脸骄傲又满足的表情，小编也不由得开心起来。
“学生看来跟你一样，真的很热爱考古这个专业啊”小编不禁的感叹道
“嗯。。。”大刘老师点点头， 肯定了我对学生的总结。
“不过，不如我有热情。”大刘老师自喃到
“真的”
彩蛋
（采访刘老师的前两天............）
小编：“大刘老师，写的这个采访履历书啊，有些地方得跟你沟通一下....”
大刘老师：“有什么地方写的不好？！我写的挺好的啊。。。。”（质疑的神情）
小编（挠挠头）：“就是这个自我介绍的地方啊，你看（指着表格上面填写的内容），上面就写了“没有什么能够阻挡......”，这个太片面，抽象，不知道你想表达啥意思。”
大刘老师：“其实.......（一脸正色）我是窦唯、许巍的粉丝。”
小编：“（有点莫名）所以呢.....？”
大刘老师：“我很向往他们那种生活，就是闲云野鹤的那种...（郑重的神情）”
小编：“接着说（拿笔记录）.....”
大刘老师：“曾梦想仗剑走天涯.......后来太宅没去成...........”
小编：“（...............） 你这个地方得重新写，大刘老师....”
大刘老师：“你说，你想要个什么效果的吧？！”
小编：“你就往生动，具体里写就成！！！”
大刘老师：“得，知道了（心领神会的表情），写完就给你~”
（于是，就有了文章开头的那一幕.....）
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