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日本G30/SGU
英语授课项目

解密咯,目前日本大学院的专业研究情况!

    近年来,日本为了提升大学院的质和量,在向“知识型社会”过渡的基础强化中不断革新,并取得了一定的成功。现在,日本的大学院更是以其坚实的教学基础、先进的研究设备、优秀的教授队伍、精益求精的治学态度吸引着来自各国的留学生。那么,来到日本之后,应该如何深造?大学院的专业设置情况又是怎样的呢?

一、大学院的专业设置:

    日本大学院的修士课程和博士课程是以培育国际性、高级的、专门的学术人才为目的的。专业设置因学校而异,但是一般的综合大学都是门类齐备,一般分为文理工农经法医等专业。

二、大学院的专业研究:

    日本大学院的专业研究,主要是根据指导老师的研究方向来定,因为只有研究课题在老师的范围之内,老师才能指导研究。老师的研究课题也不是一成不变的,但一般都会在他的研究方向之内调整。比如研究教育心理学的老师,轻易不会研究言语学的内容,研究金融学的老师也不会轻易研究教育学的课题。

(一)文科的研究:

1、目标:文科的研究注重的是专业领域的综合素养的培养。

2、方法:文科的研究多以理论资料的分析为主,另外还有实验法、比较法、问卷调查法、采访记录法等多种方法。一篇好的论文,应该是多种方法并用,综合分析之上得出结论。

3、内容:在本科阶段所学专业知识的基础上,进一步深入的掌握专业知识和从事专业研究,并完成修士论文。

(二)理工科的研究

1、目标:注重的是专业领域的实验能力、动手设计、创新能力的培养。

2、方法:理工科的研究多以实验、设计为主,需要用实验的方法验证理论,或是提出新的理论,以及设计、创新出新的作品。

3、内容:根据各专业不同,实验的步骤不同。各环节上是否有创新,或是削减时间、省略环节,或是在某些环节里提出理论,或是设计出更便捷的方案等等。

    近十年来,在帮助、指导留学生朋友们申请研究生的过程中,有不少同学都向我们表达了转专业的想法。其中学习非常刻苦、知识面开阔的取得了成功,也有不少同学因为自身学习能力不足、固执地选择了没有研究基础的专业,进入研究生阶段后还是碰了壁。抱着对学生负责任的态度,我们建议大家尽量选择与自己的学习经历有关联的专业,这会大大提高考入修士和博士课程的成功率。

 

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