Z同学是一名今年刚毕业的大学生，在大学毕业之前就有出国留学的打算，与家长一起到蔚蓝办公室进行过相关咨询。在了解自己将来留学的进路之后， Z同学在大学期间积极学习日语和英语，顺利通过日语N2水平的考试，为之后的申请和面试提前做足了准备。

在正式报名之后，蔚蓝老师根据学生的实际情况及时展开申请，之后陆续获得熊本大学，岩手大学，弘前大学的内诺！

一、申请分析：

1.出身院校一般，定校范围较高，难度大

Z同学是一所普通的二本院校毕业。希望通过留学更够在自己喜欢的音乐学领域进一步深造，Z同学报名之初同蔚蓝老师一起商量确定了包含九州大学、筑波大学、横滨国立大学等名校在内的申请院校名单。名校是所有留学生的申请目标，竞争的激烈性可想而知。

2.语言条件一般

Z同学虽然日语成绩取得N2，但因为缺乏练习，日语使用机会少，口语水平不高。

3.专业能力较好，艺术作品准备充分

Z同学在校期间专业成绩优秀，积极参加艺术活动，积累经验。也曾制作过不少艺术作品。在能够在面试中灵活应对教授提出的问题，得到教授的认可。

二、申请攻略：申请建议，口语指导，同学的积极配合

为了帮助Z同学尽快申请到其特别感兴趣的学校以及教授，我们为其制定了以下升学指导规划，具体内容如下：

1.  根据申请方向和范围校，查阅相关教授的研究信息，指导学生如何选择自己喜欢的教授。艺术类学生在申请教授时，教授注重以往的艺术作品。根据这一点，蔚蓝老师提醒同学认真准备作品集，把特别好的作品展现给教授。同时在和教授的沟通中，尽量突出学生的专业能力和社会实践活动。学生的作品和经历与教授的研究方向是否一致也是教授招收学生的标准之一。

2.   为提高同学的日语能力，蔚蓝老师每月会对同学进行口语和小论文指导，根据同学的日语水平提出学习的方法和建议。另外，在收到教授面试的邮件之后，及时与同学沟通时间进行面试指导。在面试指导中，指导同学如何应对教授的提问，讲解面试的注意事项，传授面试的小技巧。尽力安抚同学的紧张情绪，为正式与教授面试做好准备。

3.  不放弃，积极配合的态度。Z同学在申请的过程中认识到自己的不足和申请难度大，但是一直没有放弃。在蔚蓝老师的建议下，调整了申请院校范围。在与教授的多次沟通过程中同学对于教授的问题基本上都够积极配合，正是这种坚持的精神为申请成功奠定了基础。

在蔚蓝老师与同学的共同努力下，Z同学特别终获得熊本大学，岩手大学，弘前大学三所大学的教授内诺。期望将来的留学生活一切顺利！