J同学展开2018年9月研究生申请的时候还是一位大四在读生。本科专业是日语,但是将来想从事教育学相关的工作,所以立志去往日本高等学府继续深造,学习教育学。特别终,J同学实现了赴日读研的梦想,将去著名的帝国大学-东京大学读研究生。
申请难点:非教育学专业出身、研究内容把握不够
J同学就读于国内211日语专业,一直有着赴日读研、将来从事教育学相关领域工作的梦想。虽然在申请赴日读研之前,自学了很多教育学相关的知识,但是申请时所掌握的知识还远远达不到杰出大学的要求,同时又有名校情结,只申请东京大学、京都大学以及名古屋大学,所以申请中一直碰壁,遇到种种困难。
率先、学生有名校情结,只想去日本杰出大学就读,可接受申请范围小,申请难度加大;
第二、教育学知识欠缺,研究方面,没有系统的研究方向和概念。
诸多问题,使学生接下来的申请困难重重。但我们经过评估发现,学生日语基础语法等书面表达能力较为牢固,接受和理解能力强。虽然可接受院校范围只有3所杰出大学,但是凭借规划申请部门老师申请经验,只要合理制定申请方案,申请去东京大学读研究生也是不无可能的。
各个击破:专业学习指导+研究内容及方向指导
东京大学是黄金级著名研究型国立综合大学。同时,教育学研究科的教授要求也非常高,所以能进入日本这样的高等学府,去东京大学读研究生,其难度可想而知。但蔚蓝留学的老师们结合学生情况,针对这些难点进行了分析后,决定进行逐步突破。
因为学生可接受的院校范围只有3所,所以在学生报名后,自我介绍以及前期相关材料准备就绪后,申请规划部门的老师就迅速展开申请套磁工作。但是由于东京大学,京都大学以及名古屋大学相关研究科都是研究生统一出愿制度(京都大学为AAO审查),所以一直没有收到教授有明确意向的来信。等待教授回信的过程中,学生展现出焦虑的心情,对于未来申请更加迷茫。规划申请部门的老师一边安抚学生,一边对于统一出愿的研究科提前进行了计划书等材料的准备。等待学校回复的过程中,研究指导老师根据同学的知识背景,针对其研究内容进行了系统的分析后,给学生推荐了适合的书籍,让其充分利用好时间补充教育学相关知识。对于同学的问题研究指导老师也及时的一一作出回答,使学生对于专业的理解逐渐加深。
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统一出愿完成后,就是漫长的等待结果的过程。该同学先后收到了京都大学以及名古屋大学不合格的消息,心情一落千丈,甚至已经打消了2018年可以赴日读研的准备。但是规划申请部门老师依然对于学生东京大学的结果抱以很高的期望。终于功夫不负有心人,6月中旬,先是电子邮件收到了东京大学教育学研究科事务发来的办理在留资格以及申请宿舍的邮件,然后又收到了学校发行的纸质版的合格通知书!真是柳暗花明又一村!
学生非常感激蔚蓝留学网的老师所付出的一切。我们蔚蓝人也会继续帮助更多怀有相同梦想的人去实现他们的留学梦想。