案例分析
就在今年7月份，Y同学刚刚毕业于国内大学日语专业。虽然是日语专业出身，语言方面没有什么问题，但是对于想申请的教育学缺乏专业知识基础。经过共同努力，Y同学顺利获得日本2所帝国大学-东京大学、大阪大学，1所知名国立大学-筑波大学的内诺，实现了赴日读研的梦想，并特别终选择亚洲特别著名的大学-东京大学读研究生。
申请难点：非教育学专业出身，专业基础薄弱，计划书写作能力明显不足
Y同学毕业于上海外国语大学日语专业，一直有着赴日读研，在日本接受教育学方面的专业知识的打算。虽然在申请赴日读研之前做了一些相关的准备，但是因为非教育学专业出身，对于此专业需要的专业方面的能力掌握不足。
率先、学生日语N1的成绩优异，但是对于教育学专业词汇的掌握明显匮乏。
第二、研究计划书方面，没有写作经验，计划书写作能力明显不足。
以上问题，为学生通往帝国大学的道路上增加了很多障碍。但是后来经过沟通发现，学生日语口语以及书面表达能力较为牢固，表现突出，同时学习能力较强。英语方面，托业700多分，也可以作为申请的亮点。只要合理规划学生申请，帮助学生实现进入亚洲首府-东京大学读研究生的梦想也不是不可能的。
各个击破：专业的面试指导+专业学习建议+研究计划书写作指导
东京大学是亚洲乃至世界的著名的研究型国立综合大学。东京大学的每个教授对于招生的标准非常严格，所以能进入日本这样的高等学府，去东京大学读研究生，其难度显而易见。但蔚蓝留学的老师们在和学生进行沟通，详细了解学生情况，针对学生的难点进行充分分析后，制定了方案一一攻克。
率先、例如在申请筑波大学的时候，研究指导老师准确预估教授接下来会提出面试，所以提前为学生规划好，有预见性地提前安排了几次面试指导。经过面试指导老师的全面指导，学生从对于日本面试一无所知，到随时可以应对面试，实现了质的飞跃。面对筑波那位以严厉著称的教授的面试，学生应对自如，终于获得教授青睐，顺利拿到内诺。
第二、在指导初期，研究指导老师就发现学生专业方面的知识不足，所以提前给学生推荐了专业的相关书籍并布置了作业，想让学生通过写作业来提高专业方面的能力。同时，对于学生存在疑惑的地方耐心讲解，使其对专业有了更清晰的了解。
第三、关于研究计划书，虽然学生日语书面表达能力较为牢固，但是因为没有接受过计划书写作的相关指导，所以研究指导老师对学生进行了几次研究计划书的指导，对于研究计划书的基本框架和选题原则等进行了指导，并布置了课题，使同学短时间内对于计划书的写作方法有了深入的了解。
特别终，Y同学成功通过了东京大学的统一审查，获得了东京大学教授的青睐。之后在专业的文案老师的帮助下，在留资格的申请以及宿舍的申请也井井有条。学生现在准备着9月份进入东京大学读研究生，也非常庆幸自己当时选择了蔚蓝留学。我们蔚蓝留学的所有老师，也为学生能进入自己理想的学府而由衷的欣慰。也希望Y同学能在日本实现自己的理想与抱负！
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