L同学是国内重点大学的土木工事专攻的大四学生。我们收到该学生报名申请的时候，看到他学生成绩很优异，英语也很不错，感觉他应该很好申请日本的名牌大学。

    通过初步的资料统计，他没有任何有关日语的证明，这可难倒了我们。没有日语基础，怎么跟大学的老师交流呢？日本的大学教授虽然会说英语，除了特定的几个国际学科用英语授课，其他专业教授上课用的都是日语，我们很担心他完全不能沟通。不过在听了他的留学日本的理由后，看到他那种热情，我们被深深打动了。我们决定不辜负他的期待，尽特别大努力帮助他实现留学日本，考上帝国大学的梦想。

    幸好学生申请的比较早，我们给他安排了专业日语出身的日语老师对他的日语进行了全面培训，从发音到语法，到日语的写作，理工类的学生理解能力很强，比较爱学习，他的日语也一步一步的提高。看到他很努力，很配合我们的申请工作，我们也很欣慰。等他日语小有所成之后，我们就马上着手他的面试指导工作，几次下来，他已经可以用日语做初步交流了。

    申请的几所大学里面，因为学生日语能力不足，被残忍拒绝了。另几所的教授都是持保留态度，可我们并没有气馁，也热情的鼓励学生，让学生不要灰心。在剩下的几所大学里，我们跟学生详细的讨论并确定了主攻东北大学的计划方向。东北大学的教授说要看L同学的研究计划书后才决定。我们和L同学针对东北大学的该教授的研究方向，制定了研究计划书并反复的进行讨论跟修改。并且准名了该学生虽然没有日语等级证明，但日语一直在努力学习中。教授看到研究计划书后，对L同学的印象大为好转，并确定了对他进行特别后的面试考核。

    因为紧张，还有日语口语的表达等因素，很多学生都会在面试上面栽跟头的，由于我们在L同学的论文写作跟面试指导下了很大功夫，所以教授也没有太为难学生，还幽默的用英语跟他做了简单的交流。

    世上无难事，只怕有心人，来蔚蓝就对了！